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Adaptations pédagogiques


En ce qui concerne les mathématiques Geneviève Dutillieux propose une analyse complète des compétences et des difficultés suivie de situations et de portraits de jeunes autistes

Apprendre à lire à un enfant porteur d’autisme par Gérard et Marielle Mercuriali, parents et enseignants dans le second degré (pdf) 

Pratiques en arts plastiques par Patricia Sigwalt.

Dans L'Orthophoniste n°272 - Octobre 2007 : Lire ces articles (Pdf - 300 Ko)

  • L’accès à la lecture chez un jeune enfant diagnostiqué « autiste sévère» par Agnès Woimant, parent et vice-présidente de l’association « Autisme France »
  • Scénarios sociaux et autisme par Emmanuelle Prudhon Havard, orthophoniste

Ces articles sont mis en ligne avec l'aimable autorisation de la Fédération Nationale des orthophonistes.

Pratiques en technologie par Patrice Renaud.

Autisme et Informatique par Daniel Jacquet

"Comment enseigner la physique-chimie à des adolescents avec autisme ?" (pdf) - mémoire de 2CA-SH D de Lydie Laurent, professeur de physique-chimie au lycée La Versoie de Thonon les Bains


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Page modifiée le 19/6/2011

  Charles

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